Журнал «Педагогика и психология: теория и практика»

О ЖУРНАЛЕ

«ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА» — междисциплинарный научный журнал, зарегистрированный в Министерстве связи и массовых коммуникаций Луганской Народной Республики и рекомендуемый для опубликования статей по актуальным проблемам педагогической и психологической наук, а также основных результатов диссертационных исследований на соискание ученой степени доктора и кандидата наук по специальностям: «Педагогические науки», «Психологические науки».

В журнале «ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА» рассматриваются актуальные проблемы педагогической и психологической науки, вопросы методологии, теории и истории образования, методики организации педагогического процесса в образовательных учреждениях всех видов и уровней, проблемы развития личности, психологии образования, возрастной, педагогической, социальной, профессиональной психологии; освещаются значимые результаты фундаментальных и теоретико-прикладных исследований в области педагогики и психологии.

Научный журнал «ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА» издается с декабря 2015 года.

Редакция журнала в своей деятельности руководствуется принципами объективности, научности, профессионализма, открытости по отношению к научно обоснованным инновациям в сферах педагогики и психологии, научной и издательской этики.

Научное направление издания по отраслям наук:

Педагогические науки (13.00.00)
Психологические науки (19.00.00)

Целевая аудитория журнала: ученые, научные сотрудники и эксперты, профессорско-преподавательский состав организаций высшего профессионального образования, преподавательский состав образовательных организаций среднего профессионального образования, докторанты, аспиранты и студенты университетов и других образовательных организаций, школьные педагоги и психологи, руководители образовательных организаций, психологических служб и т.д.

Издание зарегистрировано в Министерстве связи и массовых коммуникаций Луганской Народной Республики.

Свидетельство о государственной регистрации средства массовой информации ПИ 000104 от 08 июня 2021 года.

Языки издания: русский, английский.

Журнал выходит 4 раза в год.

ISSN 2524-2539

Журнал зарегистрирован в НЭБ e-library.ru и индексируется в системе РИНЦ (договор № 02-01/2018 от 9/1/2018)

РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ

Главный редактор: Фунтикова Н. В. – заведующий кафедрой индустриально-педагогической подготовки Луганского государственного университета имени Владимира Даля, доктор педагогических наук, доцент.

Ответственный секретарь: Лихачёва Е. М. – доцент кафедры индустриально-педагогической подготовки Луганского государственного университета имени Владимира Даля, кандидат педагогических наук, доцент.

Редакционная коллегия:

Везиров Т. Г. – профессор кафедры методики преподавания математики и информатики Дагестанского государственного педагогического университета, доктор педагогических наук, профессор (г. Махачкала, Республика Дагестан, РФ).

Власова Т. И. – заведующий кафедрой теории и методики профессионального образования Донского государственного технического университета, доктор педагогических наук, профессор (г. Ростов-на-Дону, РФ).

Исаев В. Д. – заведующий кафедрой философии Луганского государственного университета имени Владимира Даля, доктор философских наук, профессор.

Лустенко А. Ю. – профессор кафедры социологии и социальных технологий Луганского государственного университета имени Владимира Даля, доктор философских наук, профессор.

Полтавская Н. А. – доцент кафедры индустриально-педагогической подготовки Луганского государственного университета имени Владимира Даля, кандидат педагогических наук, доцент.

Проказа Т В – доцент кафедры учета и аудита Луганского государственного университета имени Владимира Даля, кандидат экономических наук, доцент.

Скафа Е. И. – проректор по научно-методической и учебной работе Донецкого национального университета, доктор педагогических наук, профессор (г. Донецк, ДНР).

Скляр П. П. – директор института философии Луганского государственного университета имени Владимира Даля, доктор психологических наук, профессор.

Харченко Л. Н. – профессор кафедры эволюционной экологии и биоразнообразия Северо-Кавказского федерального университета (г. Ставрополь, РФ).

Хоронько Л. Я. — профессор кафедры образования и педагогических наук Донского государственного технического университета, доктор педагогических наук (г. Ростов-на-Дону, РФ).

Яковенко А. В. – заведующий кафедрой социологии и социальных технологий Луганского государственного университета имени Владимира Даля, доктор социологических наук, профессор.

РЕЦЕНЗИРОВАНИЕ

Рукописи, присылаемые в редакцию, должны представлять собой материал, ранее не опубликованный и не принятый к публикации в других научных изданиях.

Автор(-ы) несут ответственность за содержание и качество присланных материалов. Перед отправкой текста статьи в сборник автор принимает на себя обязательства в том, что текст является окончательным вариантом, содержит достоверные сведения, касающиеся результатов исследования, и не требует доработок.

Все представленные рукописи рассматриваются редакционной коллегией, которая оставляет за собой право принять рукопись к публикации, отклонить рукопись в случае признания её недостаточного качества или выявления плагиата.

Проверку на плагиат проходят все материалы, присланные в редакцию, поскольку плагиат признается редакционной коллегией неэтичным и неприемлемым действием.

ТРЕБОВАНИЯ К ПУБЛИКАЦИЯМ

Представляемые статьи должны соответствовать требованиям к структуре и оформлению.

Содержание присланных для публикации статей должно иметь следующую структуру (без выделения структурных подзаголовков):

постановка проблемы;
анализ исследований других авторов и выявление не изученных ранее аспектов поставленной проблемы;
цель статьи;
изложение основного материала статьи;
выводы и перспективы дальнейших исследований поставленной проблемы.

Оформление статьи:

объем статьи – 6-12 страниц;
формат страницы – А 4;
ориентация – книжная;
поля: левое, верхнее, нижнее – 20 мм, правое – 15 мм;
шрифт – Times New Roman;
кегль – 14;
межстрочный интервал – 1,5;
абзацный отступ – 1,25 см, выравнивание текста с помощью табуляции и пропусков не допускается;
страницы не нумеруются;
текст печатается без переносов;
список литературы – в виде нумерованного списка после текста статьи (список литературы входит в общий объем статьи, формируется по алфавиту, сначала – литература на русском языке, затем на иностранном(-ых)), библиографическое описание приводится в соответствии с действующим ГОСТом Р7.0.5-2008 (http://protect.gost.ru/document.aspx?control=7&id=173511);
Слово ЛИТЕРАТУРА пишется заглавными буквами.

Структура статьи:

УДК (см., например: http://teacode.com/online/udc/ или http://udk-codes.net/): выравнивание по левому краю;
фамилия, инициалы автора(-ов): полужирный шрифт, выравнивание по правому краю;
полное название представляемой организации (вуза), должность, научная степень, звание, город: выравнивание по правому краю;
название статьи: прописные буквы, полужирный шрифт, выравнивание по центру;
текст статьи – выравнивание по ширине;
литература – выравнивание по ширине;
аннотации на русском (украинском) и английском языках – выравнивание по ширине. Аннотация содержит фамилию и инициалы автора(-ов), название статьи, характеристику основной темы, цели работы и её результатов, ключевые слова (5-7). В аннотации указывают, что нового несёт в себе данная статья по сравнению с другими, родственными по тематике. Рекомендуемый объем аннотации – 500 знаков.